CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES



Cronograma de actividades 

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Objetivo General: Ejecutar las competencias docentes en la Escuela Técnica Industrial Lcdo. César David Rincón para la construcción de aprendizajes significativos en la preparación docente.
Competencias
Actividades
Abril
Mayo
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Observaciones
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3
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1
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Observa, indaga y describe las diferentes áreas del liceo Escuela Técnica Industrial Lcdo. César David Rincón
Observación, diagnóstico y descripción de las diferentes áreas del liceo Escuela Técnica Industrial Lcdo. César David Rincón. Realizando registro fotográfico y entrevista generales.


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Las condiciones físicas del plantel están en muy buen estado y cuenta con un excelente laboratorio de química, preparado para realizar prácticas experimentales.
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Orienta las necesidades detectadas en el salón de clase, llevando a cabo la guiatura desde la pastoral educativa, afianzando los valores humanos – cristiano, a través de la reflexión y la oración.
Aplica estrategias que permitan el desarrollo de contenidos a través de actividades que reforcé los valores humanos – cristianos de los estudiantes.




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Los estudiantes reflexionan y participan en las actividades realizadas en la guiatura.
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Proporciona experiencias significativas que estimulen el proceso educativo, con actividades que logren los alcances de aprendizajes en los estudiantes.
Planifica estrategias de aprendizajes para mediar la formación integral de los estudiantes, con diversas actividades que permitan la construcción de un aprendizaje significativo.


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Los estudiantes trabajaron en la realización de la planificación, cada uno participo y aporto ideas importantes acerca del tema que se trabajaría.
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Ejecuta actividades con la coordinación de pastoral de la Escuela Técnica Industrial Lcdo. César David Rincón, desarrollando los módulos de educación y orientación social con estudiantes y representantes.
Elaboración de pancartas alusivas a la importancia de los valores humanos.
Organización de lecturas y dinámicas para la integración de padres y representantes.





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Disciplina, organización y participación por parte de los padres y representantes presentes en la actividad.
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Desarrolla actividades administrativas requeridas y ejecutadas en la institución.
Organización y creación de carpetas en el área directiva.
Revisión del PEIC







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Se ordenaron una serie de carpetas (asistencias de los docentes, de los estudiantes y/o de inscripción), así como la revisión del PEIC de la escuela.
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Demuestra la elaboración culminación de las actividades planteadas en la práctica profesional III.
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Transcribir la información recaudada y subirla al blog










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Se realizó el blog con la finalidad de dejar plasmada todas las evidencias de las actividades realizadas.

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